La publicidad sexista.
En esta nueva entrada, vengo a hablar de un tema que personalmente me interesa mucho, puesto que es algo que vemos todos los días pero que, sin embargo, no nos paramos a pensar que hay detrás de todo aquello que lo rodea y es el concepto de publicidad sexista.
Antes
de comenzar a hablar sobre que es la publicidad sexista, considero que es
necesario tener claro el término del que se deriva, que es la publicidad. La
publicidad, como seguramente sabemos ya, es un medio de comunicación,
generalmente visual, que se utiliza para dar visibilidad a diversas marcas y
para informar, difundir o incluso convencer al público a consumir determinados
productos. Está claro que la publicidad en general tiene muchas ventajas y la
más destacable es el hecho de brindar al público la oportunidad de conocer
diversas opciones sobre marcas y compararlas entre ellas, con el fin de elegir
aquella que más se adecúe a lo que necesitamos. De la misma manera, hay que
destacar que pese a todo lo bueno que puede llegar a ser para las empresas y
negocios que necesitan de la publicidad para incrementar sus ventas, también es
un medio que hoy en día tiene mucha influencia en la sociedad puesto que a
veces puede resultar engañosa y de la misma manera, puede provocar grandes impactos
económicos y sociales, entre los que podemos destacar la compra compulsiva de
productos por parte del público.
Después
de haber mencionado un poco de que trata la publicidad, llega el momento de
hablar acerca de la publicidad sexista. Cuando escuchamos esta palabra, lo más
probable es que se nos venga a la mente un tipo de publicidad en la que se
utiliza el cuerpo de una mujer a fin de vender un producto. Pues bien, estamos
en lo cierto, y es que la publicidad sexista es, por una parte, aquella
propaganda que utiliza a la mujer y su cuerpo para atentar contra su dignidad.
A
continuación, me gustaría adjuntar una imagen de un tweet que lanzó el
supermercado “Carrefour” y que me llamó la atención, ya que en cierto modo hace
alusión a la desigualdad de género.
Esta
imagen representa una realidad que desgraciadamente persiste hoy en día y es el
hecho de crear roles de género, dando a entender que el sexo femenino está
asociado a las tareas del hogar, en este caso, a cocinar, como si fuese una
labor que solo han de hacer las mujeres.
De
la misma manera, me gustaría añadir imágenes de carteles publicitarios sexistas
donde se puede observar esas desigualdades de género que hemos ido mencionando
anteriormente.
IMÁGENES
DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS SEXISTAS.
1.
1.
Ficha identificativa.
a.
Autor: Se
desconoce.
b.
Título: Philips
Autoradio.
c.
Fecha de realización: 22
de noviembre de 2011.
d.
Ubicación actual:
USA.
e.
Género: Se
desconoce.
f.
Técnica empleada: Se
desconoce.
g.
Dimensiones: 25,8
x 32,4 cm.
2.
Denotativa.
En
cuanto al grado de iconicidad se podría decir que en esta imagen es figurativo.
Si la observamos detenidamente, nos encontramos ante un anuncio de publicidad
sexista, ya que se utiliza el cuerpo de una mujer para anunciar una auto radio
de la marca Philips.
Comentando
la imagen, podemos ver a una mujer atractiva con ropa de verano, sentada en el
capó de un coche seguramente americano que tiene una radio y que además está
sonando música, puesto que aparecen símbolos de notas musicales. De la misma
manera, podemos contemplar una mano de un hombre que sale del asiento del
piloto y que a su vez está manejando la radio.
Esto
tiene bastante conexión con la realidad y es que, en la actualidad, (pero cabe
destacar que cada vez menos), hay muchos anuncios donde se utiliza el género
femenino para promover los accesorios de coche, mientras que el género
masculino es el encargado de utilizar y manejar dichos accesorios, además de
conducir el coche.
En
cuanto a los elementos configuradores de la imagen:
- En cuanto a las líneas, podemos observar
líneas rectas para representar el coche. Si nos fijamos en la figura femenina,
está en un ángulo recto con respecto al tronco para después doblar las piernas
creando así líneas curvas con ambas piernas.
- En cuanto a las formas, con las piernas y con
los brazos hace curvas.
- En cuanto al color, destaca mucho el color
rojo para destacar el coche y la mujer, que van los dos en el mismo tono. De la
misma manera, hacen uso del color azul en contraste con el blanco para poner el
título “Philips Auto radio”, también, para que sea más visual y llamativo.
- En cuanto a las texturas, destacan las lisas
y mates.
- En cuanto a la composición, podemos ver que
en primer plano y en lo que nos fijamos nada más ver el anuncio es en la mujer.
El coche, es un elemento en el que nos fijamos después.
En
cuanto a las características de la imagen es polisémica y en cuanto a la
función, teniendo en cuenta este anuncio publicitario, podemos concluir que es
sobre todo comercial, donde se trata de vender la marca de una radio para
coches.
3.
Técnica.
Como
se ha dicho anteriormente, en la imagen se puede observar a una mujer sentada
en la parte delantera de un coche y una mano de hombre que se encuentra dentro del
coche. En cuanto a las acciones representadas, podemos destacar el brazo del
hombre manejando la radio del coche la cual ha puesto en marcha y a su vez la
mujer vemos que está sonriente y animada lo que puede ser consecuencia de la
música que sale del coche.
El
autor con este anuncio posiblemente quisiera representar un modelo de mujer
atractiva para vender mejor ese producto, puesto que en la sociedad en la que
nos encontramos, llama más la atención un cuerpo bonito con una cara bonita
que, al contrario, y esto tiene como consecuencia que aquel producto llegue a
más personas y se venda más.
En
cuanto a los medios técnicos utilizados en la configuración de la imagen,
podríamos decir que hace un buen uso de la iluminación, puesto que los colores
son muy vivos y en la parte del pecho de la mujer hay una especie de sombra
como si le estuviese dando el sol, dando a entender que se encuentra en la
estación de verano, una época en la que se coge el coche para viajar y una
buena forma de viajar es con música. De la misma manera, en el pantalón de la
chica han dibujado trazados blancos, para representar las arrugas que se forman
en el pantalón cuando doblamos las piernas. Por otra parte, han hecho un fondo
bastante blanco, que en este caso representaría al cielo, dando así mucha más
iluminación a la imagen en conjunto.
4.
Connotativa.
Mi
conclusión al contemplar esta imagen es que al final siempre se intenta
sexualizar el cuerpo de la mujer antes que el del hombre, sometiéndolas a determinadas
poses sensuales que de alguna manera utilizan para poder vender mejor el
producto que quieran promocionar. De hecho, leyendo diversas noticias acerca de
la publicidad sexista todas están de acuerdo en que se suele representar a las
mujeres en la publicidad de esta manera: tocándose a si mismas, tendidas en el
suelo, sentadas en la cama, sujetando un objeto o apoyándose sobre un hombre,
sexis y sexualmente disponibles, seductora, acariciando un objeto, etc. Sin
embargo, si investigamos, en la publicidad a los hombres se les representa en
la mayoría de los casos con la postura bien erguida, agarrando objetos
firmemente con las manos, físicamente atractivos, observadores y conscientes de
lo que pasa a su alrededor, llevando el control de todo, etc.
Personalmente,
pienso que la imagen publicitaria que he escogido no es de las peores, puesto
que hay otros anuncios que sexualizan mucho más al género femenino, y tampoco
considero que la intención del autor fuese mala, pero he cogido este ejemplo
porque pienso que puede ser un indicio de avanzar hacia una sociedad donde al
final importa mucho más una mujer atractiva y con un cuerpo físicamente
“bonito”. Por ello, si que es verdad que pienso que el hecho de representar a
una mujer atractiva encima de un coche y a un hombre manejando una radio, de
alguna manera da a entender que la mujer simplemente ha de ser utilizada como
modelo mientras que el hombre es aquel que maneja la situación, presentando de
esta manera a las mujeres en una posición de subordinación en relación con los
hombres.
2.
TIPO DE RETÓRICA VISUAL.
En
cuanto a las figuras retóricas visuales, podemos decir que estamos ante una
sinécdoque, en la que utiliza una pequeña parte de un objeto, en este caso la
radio del coche, para representar un todo, que es el anuncio en sí.
3.
LA PUBLICIDAD SEXISTA EN EL AULA.
Como
futura docente, considero que es imprescindible tratar el tema de la publicidad
sexista en las aulas de educación primaria, puesto que, en este nivel, los
alumnos son más conscientes de las desigualdades que hay entre los hombres y
las mujeres, entre las que podemos destacar el machismo y la infravaloración
del género femenino frente al masculino, entendiendo que los hombres son
superiores a las mujeres.
Por
ello, me gustaría comentar una actividad que como maestra llevaría al aula para
tratar este tema. La propuesta en la que he pensado iría dirigida a 5º de
primaria y sería la siguiente:
En
el supuesto caso de que hubiese 20 niños/as en clase, formaría 5 grupos de 4
personas en cada uno, intentando que en cada grupo hubiese 2 niños y 2 niñas
Una
vez formados los grupos, les repartiría una serie de imágenes publicitarias,
las cuales adjuntaré a continuación:
Cada
imagen será repartida a cada grupo, junto con una cartulina en la que habrá una
tabla con dos columnas.
La
actividad consistirá en que cada grupo tendrá que describir en la primera
columna de la tabla aquello que ve, anotando las diferencias de género que se
les ocurran, que piensan acerca de cómo están distribuidos los roles en la
imagen, etc.
Una
vez hecho esto, se les pedirá a los alumnos que realicen de nuevo esa imagen,
pero intercambiando los roles. Los resultados que se obtuvieron fueron los
siguientes:
Una
vez cambiados los roles, de nuevo cada grupo tendrá que describir en la segunda
columna de la tabla aquello que ve.
Finalmente,
todos los grupos expondrán aquella imagen que ha creado y la clase en conjunto
tendrá que reflexionar y debatir acerca de las diferencias que hay entre los
hombres y las mujeres hoy en día.
Lo
que se quiere lograr con esta actividad es hacerles ver que antes había muchas
más desigualdades de género pero que, sin embargo, éstas no han desaparecido y
muchas personas las incentivan con comentarios y actuaciones que hacen
retroceder en vez de avanzar. Sin embargo, considero que si a los niños y
niñas, desde que son pequeños se les habla acerca de este tema, de alguna
manera avanzaremos todos juntos en sociedad para lograr esa igualdad que tanto
tiempo llevamos intentando conseguir.
BIBLIOGRAFÍA.
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10 abril). Por qué la publicidad sí afecta a las personas. ElHuffPost. Recuperado
6 de mayo de 2022, de https://www.huffingtonpost.es/yolanda-dominguez/por-que-la-publicidad-si-_b_9634516.html
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